開(kāi)學(xué)第一課，勞動(dòng)教育走C位！

日期：2022-09-01 22:14:03 瀏覽：次

潁州區(qū)各中小學(xué)校都開(kāi)學(xué)啦

孩子們重回校園

萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到

迎接他們的居然是這些挑戰(zhàn)：

種菜、灑水、志愿服務(wù)

洗手帕、剝豆子

……

勞動(dòng)成了新學(xué)期主旋律

勞動(dòng)教育

點(diǎn)亮新學(xué)期

今天，在阜紡小學(xué)東坡校區(qū)內(nèi)熱鬧極了。因?yàn)?，與以往學(xué)期不同的是，這學(xué)期的課程表上，孩子們多了一節(jié)“勞動(dòng)課”。

恰好今天是周四，根據(jù)課表，五（一）班的孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一天，拿起了鋤頭、水壺等工具，開(kāi)始勞動(dòng)啦。

此前，阜紡小學(xué)東坡校區(qū)特意開(kāi)辟出“東坡耕讀苑”，并將勞動(dòng)課納入新學(xué)期課程。

據(jù)了解，“東坡耕讀苑”主打農(nóng)作物勞動(dòng)實(shí)踐，充分利用地理優(yōu)勢(shì)和家長(zhǎng)資源提供秧苗和技術(shù)支持，一起種下青菜、辣椒、番茄等農(nóng)作物，讓同學(xué)們了解農(nóng)作物的生長(zhǎng)過(guò)程，普及蔬菜瓜果的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，體驗(yàn)勞動(dòng)耕作的樂(lè)趣。

瞧

孩子們開(kāi)始耕種啦

在阜陽(yáng)市東清小學(xué)操場(chǎng)旁的“種植園”中，學(xué)生正在開(kāi)展有趣的“開(kāi)學(xué)第一課”。

在老師示范下，二年級(jí)的同學(xué)們拿著鋤頭、水壺等種下秋天的第一棵小青菜，開(kāi)啟新學(xué)期。

此外，在程集鎮(zhèn)王灣小學(xué)，開(kāi)學(xué)第一課上驚喜連連，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，學(xué)著剝綠豆啦。

不僅是小學(xué)，在潁州區(qū)育才幼兒園，今天的開(kāi)學(xué)第一課上，孩子們也開(kāi)始學(xué)著自己洗手帕。

灼灼其華
勞動(dòng)之花處處盛開(kāi)
勞動(dòng)是一種鍛煉，是一種修養(yǎng)，是一種美德。
阜紡小學(xué)的學(xué)生們深耕菜地、程集鎮(zhèn)王灣小學(xué)的學(xué)生體驗(yàn)剝綠豆、育才幼兒園萌娃們學(xué)習(xí)洗自己的手娟，劉锜小學(xué)的師生們共同布置校園圖書(shū)角……
東清小學(xué)的孩子們更是對(duì)校園內(nèi)各個(gè)衛(wèi)生區(qū)開(kāi)展了地毯式的徹底清理，學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真地掃教室、拖地、擦玻璃、搬新書(shū)……

為何勞動(dòng)成為潁州區(qū)各校的開(kāi)學(xué)主題？
因?yàn)榻逃恢皇菚?shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)，更要通過(guò)身體力行的勞動(dòng)來(lái)練就精神風(fēng)貌。
今年4月，教育部正式印發(fā)《義務(wù)教育課程方案》，將勞動(dòng)從原來(lái)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中完全獨(dú)立出來(lái)，并發(fā)布《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》。2022年秋開(kāi)學(xué)起，勞動(dòng)課正式成為中小學(xué)的一門(mén)獨(dú)立課程。
為此，潁州區(qū)各中小學(xué)校精心部署了“開(kāi)學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐課程”，把清潔衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)、公益志愿服務(wù)等形式多樣的勞動(dòng)實(shí)踐教育作為開(kāi)學(xué)第一課，旨在將勞動(dòng)教育融入日常教學(xué)的方方面面，強(qiáng)化學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)能力。
什么是勞動(dòng)課？
義務(wù)教育勞動(dòng)課程以豐富開(kāi)放的勞動(dòng)項(xiàng)目為載體，重點(diǎn)是有目的、有計(jì)劃地組織學(xué)生參加日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗，接受鍛煉、磨煉意志，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀和良好的勞動(dòng)品質(zhì)。
根據(jù)義務(wù)教育課程方案，勞動(dòng)課程平均每周不少于1課時(shí)，用于活動(dòng)策劃、技能指導(dǎo)、練習(xí)實(shí)踐、總結(jié)交流等。同時(shí)，這門(mén)課程注重評(píng)價(jià)內(nèi)容多維、評(píng)價(jià)方法多樣、評(píng)價(jià)主體多元。
勞動(dòng)課有哪些內(nèi)容？
勞動(dòng)課程內(nèi)容共設(shè)置十個(gè)任務(wù)群，每個(gè)任務(wù)群由若干項(xiàng)目組成。
日常生活勞動(dòng)包括清潔與衛(wèi)生、整理與收納、烹飪與營(yíng)養(yǎng)、家用器具使用與維護(hù)四個(gè)任務(wù)群。
生產(chǎn)勞動(dòng)包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)、傳統(tǒng)工藝制作、工業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)、新技術(shù)體驗(yàn)與應(yīng)用四個(gè)任務(wù)群。
服務(wù)性勞動(dòng)包括現(xiàn)代服務(wù)業(yè)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)與志愿服務(wù)兩個(gè)任務(wù)群。